
开幕式由冷水江一中党委副书记、副校长廖建辉主持。冷水江一中党委书记、校长罗茂忠对工作室提出三点希望:锚定方向深耕课堂、淬炼队伍产出成果、辐射带动共促均衡。冷水江市教育局党组成员李谟辉指出,教育质量是生命线,教师成长是核心支撑,希望工作室在娄底数字化教育中发挥示范引领作用。娄底市电化教育馆副馆长毛新琼要求,化学工作室要紧扣“情境化、互动化、自主化、结构化”四化课堂,依托数字教研平台推动“从经验评课转向数据评课”低息配资,长期帮扶一至两所农村薄弱高中,并倡导跨学科“跨界互学”,实现“从送一节课到研一条线”。开幕式后,谢明珊老师执教示范课《蛋白质的化学密码》。课程以早餐豆浆为情境,通过双缩脲反应、盐析与变性对照实验破解课前认知误区,并引入AI生成的实验结论与教材结论相对照,培养科学质疑精神,体现生物与化学跨学科融合和“育人先于育分”理念。随后,在毛新琼指导下,首席名师吴栋才主持评课议课,成员运用四化观察量表开展观课研讨。赵珊老师作专家讲座《数智研教,全链赋能——数字工具应用与精品资源开发》。讲座围绕教学工具、效率工具、竞赛思路、优质素材四大板块,梳理讯飞星火、企鹅教师、飞象老师等教学工具,以及Utools、通义听悟、椒图、豆包等效率工具的应用场景,并现场演示借助豆包辅助制作参赛作品的完整流程。
当日下午,研修活动转至安德学校。贺译婵老师执教《氧化还原反应》,以月饼脱氧剂生活情境导入,借助锌与硫酸铜溶液分组实验、锌铜原电池演示实验揭示电子转移本质,并用通义千问生成Q版维恩图厘清其/span>袁文婷老师执教《影响化学平衡移动的因素》,以“帮小螃蟹找家”互动游戏温故知新,用NOBOOK虚拟实验平台验证温度对平衡的影响,并将勒夏特列原理升华为“迎难而上”的人生感悟。安德学校校长吴斌林致欢迎辞,希望全校教师做实教学研究、深入研究AI教学,推动课堂教学与教研改革,把名师工作室资源转化为育人实效。
随后,首席名师吴栋才在安德学校会议室作《“四化”教学设计与实施——以提升学习内驱力为导向》专题讲座。吴栋才系统阐释情境化、互动化、自主化、结构化的“四化”内涵,构建“五步备课法”和简版四化课堂观察量表,并对谢明珊、贺译婵、袁文婷三位教师的示范课进行针对性点评。据悉,该工作室将以本次线下研修为起点,紧扣AI赋能教学、数字工具应用、虚拟实验开发、帮扶辐射带动,扎实推进课题研究、资源建设、示范辐射与梯队培养,充分发挥市级名师工作室引领作用,以数字教研助力娄底高中化学教育高质量均衡发展。举报/反馈
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